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淺談思想教育工作
2018-09-17 瀏覽次數:
    船舶的日常管理怎么樣,安全生產做得好不好等工作,這些都直接或者間接與我們平時的思想教育工作相聯系。思想教育的中心工作就是服務于我們培養合格人員素質,服務于我們安全生產,服務于我們對企業文化的認同,服務于公司的發展和國家的富強上。所以,離開安全談教育不實在,離開教育談安全生產也是一種短視。只有把兩者有機的緊密聯系起來,我們的工作才會更豐富和有意義。
    民生公司經歷近一個世紀還能長盛不衰,我想最重要的就是我們的企業精神能得以傳承,我們的企業文化能得到社會的高度認可。在經歷了時代的變遷,我們的“民生精神”得以傳承并且得到了豐富和發展。“民生精神”的精髓就是“無私”。我們追求的更高的目標就是怎么樣更好地服務,服務于改革開放,服務于國家的經濟建設,服務于人的精神的純粹。這種精神的境界放之于當下,可以說難能可貴。誠然,我們發展的路會不平坦,注定會在前進的路上遭遇這樣或者那樣的挫折甚至失敗,但只要我們堅定理想不動搖,心中信念不變質,我們的路就會越走越寬。如果我們真的哪一天丟掉了“民生精神”,哪一天不談“民生精神”了,那我們民生也將不復存在。
    我們的思想教育工作就是整個公司服務工作的延伸。我們開展思想工作就是要解決工作和生活中慵懶散漫的自由之風,解決人的思想行為中存在的與企業文化和社會主體意識存在的差距問題,從根本上教人怎么走的問題。只有思想上端正了,認同了企業文化就是規范我們行為的標準。我們才能夠認真去對待自己的工作和生活。我們才能夠覺得存在的意義和價值。
    在船舶中開展思想教育工作,不能流于形式,也不能泛泛而談。應該緊緊圍繞教育主題去開展工作,創新教育形式,貼近船員真實工作和生活。對待學習的態度決定船舶的思想工作開展的好與壞。如果船長都不去認真組織學習,駐船代表也不去認真對待學習,那么可以說就是即使組織學習也不會收到良好的效果。
    船上組織思想學習,講得好與不好可以說是水平問題,但是不是認真對待學習就應該是態度問題。如果態度有問題,這就是人的問題了,必須加以改正。如何加強和提高我們的船員隊伍的素質,需要船舶管理者在實際工作中切實落實公司的各項規章制度,把思想和行為都統一到學習當中,只有素質提高了,我們才能在激烈的市場競爭中始終處于優先位置。民生公司船舶的優越性就是注重思想教育,我們區別于他們的就是我們有深厚的企業文化底蘊。
    我們教育的目的也包含培養員工的忠誠度和歸屬感。老民生公司之所以能在特殊的年代成就一樁輝煌的事業,這與無數忠誠于民生理想和信念的員工息息相關,與老民生公司對思想教育的重視息息相關。員工的忠誠度和歸屬感是對企業文化的認同。如何去實現這個認同,就需要員工對公司歷史文化和精神認識有一個比較深刻理解。
    放眼天下,我們所處的這個時代充滿競爭也飽含希望。“兩個百年”夢想就在我們眼前。我們既是追夢者,也是圓夢人。民生公司也必將在這個歷史的大潮中奮勇前進,去完成我們應該承擔的歷史使命。我們是這個偉大時代的見證者,參與者,我們運用思想教育的成效,積極投身到創新發展的滾滾洪流中,為中華民族的崛起奉獻自己應盡的力量。(姚維川)
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